《沉山河图》文本细读
【作品总评】《沉山河图》原来是北宋王希孟的传世画作,青山绿水,渔村草舍,长桥亭台,恰是中华大好版图,作者孙甘霖先生的民国谍战演义便借用了这幅千年名画之名。演义《沉山河图》于2023年8月赢得第十一届茅盾文体奖。故事以1933年农历新年前后的上海为配景,诠释了中共地下组织和国民党密探斗智斗勇,在艰险中努力完成任务的故事。孙甘霖在创作《沉山河图》时更是参考了其时上海的城市舆图、报纸新闻、档案、民俗志等真实材料,竭力围聚历史真实,重现20世纪30年代的社会风貌,给读者创造沉浸式的阅读氛围。
【作者简介】孙甘霖,1959年7月10日出身于中国上海,汉族,祖籍山东荣成,1977年进入当地邮政局使命,1986年发表成名作《拜谒虚幻》,随后的《我是少年酒坛子》和《信使之函》则使他成为一个典型的“前锋派”。现任上海市文联副主席、上海市作者协会专职副主席、浦东新区文联主席、《萌芽》杂志社社长、《念念南文体选刊》杂志社社长、华东师范大学中国创意写稿征询院院长。2023年4月15日,孙甘霖的作品《沉山河图》获评2023《现代》长篇论坛2022年度长篇五佳。 2023年8月11日,孙甘霖的《沉山河图》荣获第十一届茅盾文体奖。
【文本细读】
沉山河图(节选)
孙甘霖
(《沉山河图》是现代有名作者孙甘霖的代表作,2023年第十一届茅盾文体奖获奖作品。演义诠释了陈沉等东说念主为将党中央总部调度到瑞金,奋力买通从上海到瑞金的交通线,与叶启年为代表的国民党反动派伸开神魂颠倒地谍战构兵的故事。节选部分则诠释了陈沉在叶桃(叶启年之女)的指令下走上改进说念路的故事。这是一部非典型的红色叙事,节律急切,扣东说念主心弦,笔墨却又很是节制,很合乎用作命题语料。这也指令咱们在备考时要存眷现代文体作品,极端是茅盾文体奖获奖作者的权衡作品。)
叶桃离开上海去了南京。那时候陈沉还不解白,为什么她那么不心爱父亲叶启年作念的事情,我方却又加入进去。(“那时候”是一种回忆的笔调。演义中的叙事时期朝上性极大,回忆与试验交汇,不同东说念主的回忆,不同工夫点的回忆,织就了演义别具一格的叙事网络,阅读时,需要极端存眷叙事时期的变化。)自后他才知说念,叶桃去的地方是国民党党务窥伺科,在叶启年的安排下,她成了诡秘室劳动。(出现第三个东说念主物,叶启年,从姓氏上推断,应该与叶桃有亲缘关系。矜重这里再次出当前期词:“自后”,要学会理清故事的时期线。)
其时他反复问过我方:难说念在上海,兆丰花圃、夕阳、早春的湖水、水面上一双天鹅,这些都是他在作念梦?难说念他们手持入部下手、心怦怦跳时说的话,都仅仅区别前一时的冲动?(一连串场景的描述,自满出这对爱侣的挚爱深情,也泄漏着叶桃的离开应该另有深意。叶桃放胆爱情,聘用离开,是因为其有更环节的任务,更坚毅的信仰。)他一直都很显着,在他们两个东说念主当中,叶桃老是先离去的那一个。(“老是先离开的那一个”涵义丰富,一是名义涵义,每次区别老是叶桃最初离开,然而否意味着叶桃也会是第一个糟跶呢?)
新闸路楼上的配房,他坐在窗下,她坐在梳妆台前,他们在话语,他看见两个她,一个在眼前,一个在镜子里。他完全沉浸在话题中,可说着说着,她忽然站起身,急急遽奔出了家门。(再次以回忆的视角诠释了离别的场景。)他心里老是费解以为,别处某个地方,必定有一件愈加剧要的事情在等着她。(愈加剧要的事情是什么,比爱东说念主还环节?)
一年以后,陈沉也去了南京。(矜重时期的变化,天然是一年以后,但其实仍然是回忆的笔触。)
他在石婆婆巷租了一间小屋。日间他给书局作念翻译,等着叶桃放工。(仍然莫得离开叶桃)有时她给他打电话(巷口烟纸店有一台公用电话),让他去她上班的地方,她也会支使他作念少许事情,到哪家铺子买一包点心,或者去成衣店取几件衣着。(看起来好像是活命琐事,但归并后文咱们应该知说念,这其实亦然互助叶桃在作念改进使命。)
惟有叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说便是一个十主见放沉稳的地方。那是个大园子,据说从前是座王府,门前有影壁,园里有假山。诡秘室在园子最北面,过了假山就能看见那排平房。他到了那处,让门房打个电话,叶桃就会出来接他,有时候也会让门房送他,到自后门房索性让他我方进去。在挂牵里,那几个月过得极端平缓,叶桃也极端骄傲。(回忆了这几个月的幸福时光。)她好像找到了真实独特念念的使命。(叶桃过问到真实独特念念的使命中去,亦即找到了为之高潮为之糟跶的职业。)
他们去梅花山,恰是早春二月,虬枝上开满梅花,山坡上像清除了粉色涔涔。他们矢力齐心,以为通盘寰宇猬缩到远方,咫尺只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。(一双爱侣的幸福时光。)他们满心振奋,一皆背诵着涅克拉索夫:“他们说摇风雨行将莅临,我不禁显现含笑。”(这句诗饱含深意:一是预示着幸福时光的结束,摇风雨的莅临,另外一方面,咱们从“不禁显现含笑”看出,他们明知危急行将到来,却依旧信念坚毅。)
然而寰宇仍旧在这里,叶桃跻身其中的环境十分危急,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不许东说念主碰的文献和辞谢入内的警示牌。从园北假山背面偶尔会传出一两声惨叫。自后在栖霞山上,叶桃告诉他,那处是党务窥伺科,是叶启年参与搭建、充斥着贪念和夷戮的寰宇。(出动从叶桃使命的危急环境开动写起,何况嘱咐叶启年的使命和身份。)
直到临了阿谁月,他才知说念她究竟在作念什么使命,天然他早些时候就猜到了一些。(叶桃一直在瞒着爱侣陈沉使命。)当今想来,说不定她一直都在泄漏他:她真简直作念的是一些私密使命,这些使命对她意旨要紧。而他心里很明白,她所作念的那些事情,很可能是去陡立她父亲的使命。(揭示叶桃和叶启年的关系。)但在让他知说念真相前,她就为他指明了所在,让他了解了一个东说念主应该投身于什么样的职业,才会让东说念主生变得更独特旨。(叶桃是陈沉改进职业的引路东说念主。)
她从来莫得真实离开过他。(寓意一样潜入,名义上指的是后文叶桃给陈沉写信,寄书;)即便去了南京,她也每隔几天就给他写信,这些信件连续了先前的念念想碰撞。当今他才贯通,写那些信她几许冒了少许风险,亏得她在瞻园上班,有办法不让这些信落到邮电搜检东说念主员手中。她还托东说念主给他捎书和杂志:《共产党宣言》《远方来信》《布尔什维克》,还有她心爱的涅克拉索夫诗集。(从叶桃给陈沉寄的书中,咱们不错证实叶桃的身份,以及叶桃的使命。)
端午节的前一天,叶桃给石婆婆巷烟纸店打了个电话。(时期具体到端午节的前一天,预示着真实变故的到来。)那些日子他很稀有到叶桃,她好像整天都很是贫穷,就算见到他也很肃静,问多了,她会忽然动怒。(叶桃的变化告诉咱们叶桃使命的压力很大,且危急颠倒。)在电话里叶桃让他去瞻园,去之前先到秦淮河畔的城南茶食铺,帮她买一包闽南橘红糕。叶桃一直心爱吃零食,在上海时他就常帮她跑腿,到了南京,她的许多旧习惯都消失了,但心爱吃零食这一样依然照旧。除了这家的橘红糕和酥糖,她还心爱一个挑担小贩的桂花糖芋苗,老是在瞻园门口那一带叫卖。(这一细节不可忽略,这一心爱零食的醉心也有可能成为叶桃私密使命的一部分。)
他买了橘红糕,却在瞻园门口被东说念主拦住了。几个月来,南前北后两说念门,几班门房都强健他了,见他进门,赶快打电话到诡秘室找叶劳动。叶桃告诉门房,今天她不可离开守密区域,叫门房登记一下,让陈沉我方进去。(今天的特殊,不可离开守密区,意味着使命的绝密。)
陈沉在诡秘室那一瞥平房里见到了叶桃。她吃了一粒橘红糕,说,今天这个橘红糕奈何那么干?这放了多久呀?不悦地扔到一边,冷冷地半天不睬他,诡秘室里另外两个女东说念主轸恤地朝他含笑。过了一阵,叶桃又叫他:“帮我到门口买碗桂花糖芋苗。”(叶桃的反常反应本色上是在找传递音问的契机。)
刚刚进来时陈沉并莫得看见瞻园门口有挑担叫卖的小贩。但他没说什么,每次叶桃让他到门口买桂花糖芋苗,阿谁小贩总会出当今那处。(屡次出现小贩,意味着小贩的不同寻常。)
“若是没看见,你就往前跑到马府街,他一般就在这几个地方。”
他提着保温筒出来,门房朝他笑。出了瞻园,尽然看见担子在那处。(说明这个小贩的生命关天,他便是叶桃传递音问的一部分。)小贩揭开盖子搁在一边,从大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋羹,装进提筒,往里撒了点桂花末子,又提起抹布擦了擦盖子,盖上,收钱。陈沉把糖芋苗拿进诡秘室,叶桃喝了一口,这才显现舒适的笑貌。(舒适的笑貌意味着音问传递的奏凯。)
几天后他才知说念,保温筒盖子底下有一张字条,上头有进攻谍报。(解开前文的通盘谜题:叶桃让陈沉维护买桂花糖芋苗,本色上是想让陈沉维护把音问传递给小贩,而小贩一直是叶桃向据说递音问的纠合东说念主,而陈沉也在神不知,鬼不觉中匡助叶桃完成了这一任务。)他在神不知,鬼不觉中把谍报送了出去。叶启年在广州破获了共产党地下组织,逮捕了广东的负责东说念主欧阳民。由于谍报送出实时,与欧阳民有权衡的上司党组织完全撤回了。(点明叶桃传递出去的音问的意旨。)
他知说念这情况时,叶桃已身负重伤。(回到当下,叶桃依然身负重伤。)糟跶前,她告诉陈沉我方是共产党员,从前莫得告诉他,是因为她受党组织派遣阴私在国民党党务窥伺科,必须保守私密,但当今她不错说了。她说她一直谋划发展他入党,党组织也认为过程了一段时期的考验,依然不错接纳陈沉入党,可她当今莫得时期了,她但愿他畴昔能成为一个坚毅的共产主见战士。(揭示通盘的谜题,叶桃是又名共产党员,但靠着其父亲的关系,打入国民党党务窥伺科里面,获取谍报,并通过陈沉和小贩的匡助,把谍报传递出去,但自后也因此而糟跶。叶桃糟跶前对陈沉讲出了一切,并但愿陈沉不错成为又名坚毅的共产主见战士,以袭取叶桃的遗愿。演义中莫得诠释陈沉的神志,足见其笔墨的克制,但咱们不错想见其其时痛失爱侣的颓唐。这里咱们也明白了叶桃从来莫得真实离开他的另外一层含义,即陈沉在叶桃的引颈下也走上了改进说念路,且袭取了叶桃的改进精神。)
(有改革)
6.下列对文本权衡内容的贯通,正确的一项是(3分)
A.“他看见两个她,一个在眼前,一个在镜子里”,说明叶桃的秉性清朗多变,让年青的陈沉议论不透。
B.叶桃心爱城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,标明她很适当南京失业的平素活命。
C.端午节的前一天,叶桃把陈沉买的橘红糕扔到一边,半天不睬他,反应出她构兵训导不及,关节时刻不可很好地扫尾神志。
D.“当今她不错说了”而“从前莫得告诉他”,标明叶桃与恋东说念主相处时也严格遵命地下使命的守密规范。
【谜底】D【解析】选项A“他看见两个她,一个在眼前,一个在镜子里”仅仅姿色场景,并莫得径直反应出叶桃的秉性特色,更多的是为了营造出一种氛围和嗅觉,让读者偶然更深入地感受到陈沉的内心厚谊和对叶桃的复杂感受。因此,这个推断是不正确的。选项B“很适当南京失业的平素活命”错,把柄下文可知叶桃心爱吃零食更多是为了传递谍报。选项C“构兵训导不及,关节时刻不可很好地扫尾神志”错,把“橘红糕扔到一边”是为下文通过保温桶传递谍报作铺垫。
7.下列对文本艺术特色的分析赏识,不正确的一项是(3分)
A.写叶桃和陈沉在梅花山背诵诗句,既表现出两东说念主的精神风范,也点出期间氛围。
B.聘用壮汉、狼狗、枪支、私密文献、警示牌、惨叫等来写瞻园,突显其黯淡桀黠。
C.描述诡秘室另两个女东说念主含笑以及门房笑的细节,用以反衬一种急切诡异的脑怒。
D.文本记述叶桃和陈沉在上海与南京的履历,将个东说念主爱情与改进构兵长入在一皆。
【谜底】C【解析】诡秘室另两个女东说念主轸恤地朝陈沉含笑,包含了对他处境的轸恤或贯通,使故事叙述愈加真实缜密,不一定是为了反衬急切诡异的脑怒。门房朝陈沉笑,是一种端正,为下文拿保温桶买糖芋苗时莫得被搜检送出谍报埋下伏笔。
8.文中画线处说“在他们两个东说念主当中,叶桃老是先离去的那一个”,又说“她从来莫得真实离开过他”,请谈谈你的贯通。(4分)
【谜底】①两东说念主平素往复中,叶桃老是先离开,但依然通过多种方式和陈沉保持权衡;②叶桃念念想上更早醒悟,先于陈沉参加改进,又指令他走上改进说念路;③天然叶桃自后在构兵中糟跶,但她始终活在陈沉心中,她的改进精神为陈沉所袭取。
9.文本中频频出现“一年以后”“当今想来”“他知说念这情况时”之类标示时期萍踪的语句,产生了若何的叙述成果?请简要分析。(6分)
【谜底】①合座上回溯性地诠释故事,自己具有一种历史纵深感;②具体事件的叙述基本按照时期法则嘱咐,情节端倪显着;③展现出东说念主物的成长历程,使东说念主物形象更丰润;④通过叙述时期的朝上,当年与当今、回忆与试验相交汇,将谜团逐个解开,行文跌宕升沉。
【试题分析】本题阅读材料节选自有名作者孙甘霖的长篇演义《沉山河图》。这部演义于2022年发表,2023年赢得第十一届茅盾文体奖,颁奖词指出:“孙甘霖的《沉山河图》,是生机和好汉的细腻颂。改进者以信仰、纯碎和勇气高举起破裂昏黑的火把。对城市空间的注目和摹写,寄寓着对山河与东说念主民的挚爱和赤忱。叙事明暗交错、光影流转,节律急拍繁弦,在静与动的辩证中保持着沉念念与抒怀的舒朗巨大,为改进历史题材写稿传统伸开了新的艺术向度。”
试题材料选自《沉山河图》中“贵生轮”一节的后半部分,略作改革。节选部分相对孤苦,叙事紧凑,同期又意涵丰富,耐东说念主寻味,比拟逼近习惯于现代谍战演义和影视作品的年青读者。聘用这么念念想性与文体性交相衬映的作品算作试题材料,让学生更深入地体会改进志士为民族解放职业大胆高潮、不撞南墙不回头的改进精神和改进东说念主格,贯通“山河便是东说念主民,东说念主民便是山河”的潜入内涵,认可中国改进的念念想基础和厚谊基础;同期,在文体审好意思强硬与审好意思感知上也会受到教诲和影响。高中课标建议:“存眷现代文体创作动态,选读新近发表的有影响的作品及权衡驳斥”。试题选材呼应课标,同期但愿传递出这么的信息,即饱读舞学生选读优秀确现代文体作品,擢升文体阅读教诲。
本题的第8题考验对演义关节语句的丰富含义的贯通和分析,从关节语句登程,贯通演义的深层意涵;感受演义的局部和合座,显白和细小的关系。“死别”(或“离去”)是贯通《沉山河图》的环节角度之一。因为生机和构兵的需要,“死别”经常是不得否则,其价值和意旨也体当今这里,所牵连的厚谊也最为动东说念主,充满张力。在这段材料中,叶桃和陈沉的“死别”亦然极端环节的情节。收拢这个情节,偶然匡助咱们加深对演义主题的贯通,对改进者的时髦品性有更阐明的感受。本题聘用文本中造成照顾的两句话,提醒考生矜重两句话的权衡,并潜入念念考这两句话之于通盘情节的指示作用。谜底中的三点,惟有求考生答出两点即可。若是考生从其他角度贯通这两句话,惟有通力合作,也可酌情给分。
第9题从叙述时期、叙述法则的角度,考验演义的叙述特征。孙甘霖关于演义款式的阐扬在现代作者中是较为凸起的。《沉山河图》相对纯粹了了,不像他以前的前锋演义那样在叙述上作念许多实验性探索致使构造“叙述迷宫”,但也并不属于平铺直叙,作者在叙述的法则和方式上也有着全心的假想。考生最初要把柄文本,较为准确地轮廓出叙述特征,然后能力进一步念念考产生的叙述成果。考生需要贴合文本来谈叙述成果,不可只堆砌一些含混的套话,也不需套用一些叙述学的名词术语来庸碌恢复。参考谜底给出了四点,学生只需答出三点即可得到满分。
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